Asiantuntijoilta täystyrmäys koulujen tasokokeille – ”Haitat hyötyjä suuremmat”

Suomen kouluihin ehdotetut valtakunnalliset tasokokeet saavat asiantuntijoilta täystyrmäyksen AMNZ Uutisten Lukijan mielipide -palstalla. Eduskunnan tarkastusvaliokunta ehdottaa Suomeen kansallisia kokeita. Myös neljä tunnettua ekonomistia on puoltanut niitä kirjassa Selviytyvän Suomen suunta .

Kansallisia kokeita perustellaan tiedon saannilla siitä, miksi oppimistulokset ovat romahtaneet sekä mikä kouluissa toimii ja mikä ei. Opettaja emeritus Hannu Tuominen torjuu perustelut ja varoittaa, että näiden kokeiden myötä kouluissa palattaisiin ulkoa opetteluun, koestressi lisääntyisi, kouluille tulisi valtavasti ylimääräistä työtä ja oppilaat valmistautuisivat kokeisiin kehittyneempien taitojen sijaan.

Tuomisen mukaan Suomessa pitäisi sen sijaan vahvistaa Opetushallituksen asemaa ja tukea jokaista oppilasta. Samoilla linjoilla ovat Tampereen yliopiston koulutuspolitiikan professori Jaakko Kauko ja Zürichin yliopiston professori Christian Ydesen . Professorien mukaan esimerkiksi Tanskan kansalliset kokeet ovat lisänneet stressiä ja opetuksen keskittymistä testisisältöihin, mutta toivottuja oppimistuloksia ei ole saavutettu.

Kaukon ja Ydesenin mukaan Suomessa koulutuksen ongelmat tunnetaan jo nykyisten tutkimusten ja arviointien perusteella. He varoittavat, että valtakunnallisten kokeiden haitat ovat hyötyjä suuremmat. Ne jopa purkaisivat suomalaisen koulutuspolitiikan yhdenvertaisuutta tukevia rakenteita.